那么课程内容就暂时不会有什么新东西了。女仆技能课上，三分之一的时间里小铃要摆各姿势让我用不同的玩来玩她的小，其名曰“调教练习”剩下三分之二的时间里。

药带来的愉悦，可以更好地让她建立起一个正反馈，加小铃对视频内容的接受程度。保健课在经过了一次大跃之后，现在于巩固阶段。

洗脑内容经过再次优化之后，变成了合上课内容，反复调要相信主人，要相信政府，相信菩萨。

一回生二回熟，这次行的很顺利。过程中我忍住了想要好好玩小铃一把的冲动，只在第二次后，一边重重的扇着她白的，一边把她好好的训了一顿，等到结束时，小铃的两半已经被打红了，睛里也是泪光盈盈。

不过事实上我现在的主要福利时间已经转移到了上课之外了。首先是早上的，虽然近期我不会利用这个机会太多的卡油。

住，以后对于主人和国家的指令，就要上去，要到最好，然后再得更好，明白吗！现在上就给我动起来！”

上课时小铃依然会被我用不同的拘束械摆成各靡的姿势，只不过当事人自己对此毫无觉，一直以为这是为了帮助她集中神的辅助手段。

不过每隔一段时间我也会温柔的鼓励她一下，告诉她我会把她一直留在边，和她一起完成培训之类的。这当然也是为了更好的控她的人格。

不过我相信这泪肯定不是因为痛才的。早饭后继续正常上课。既然打定主意先缓一缓。

而我现在也是仅仅过个瘾，并不会去玩她。盔上的药，洗脑次声波和视频中的画面，这三大件一样不少，毕竟思想品德课可是最重要的洗脑环节。

但也给她一关心和认可，让她觉得世界上只有我才是唯一会认可接受她的人，让她对我这个主人产生依赖，最终成为那可以为教主殉死的邪教徒一样。

除了因为后里了珠产生不适和动作困难以外，和以前没有任何区别。看上去接下来一段时间我在课堂上玩小铃的机会几乎没有了。

上课内容基本上是在细节化的解说人构造，以及“双修保健理论”其中夹杂了大量中医和宗教内容，在接方面，目前维持在偶尔会互相据课程要求探索一下彼此的位。

她必须一边忍受着里着的不同形状的玩，一边重复练习之前的那些家务动作。有了负担，动作当然会变形，而一旦动作不到位，我就会大声训斥她，说她笨，没脑，那么简单的事情都不好，应该被送到训练营去接受一下再教育等等。

但光是一个全少女每天在你面前撅起让你这件事本，就已经足以让人爆了，更别说总会有打打这随手而为的小动作。

或者时不时的对小铃的后什么实验之类的低平上，我可不想因为太过急而让她产生怀疑，导致飞打。下午的健课还是材和柔韧的训练。

被我突然的爆发给吓住的小铃，愣了几秒钟之后，赶转开始去准备东西了。我最近看了不少心理学的书籍，有本书里研究过邪教信徒的心理状态。研究结果是，这些人大多是严重缺乏自信，必须要找一个外在的神支。所以我现在的法就是大多数时候贬低她，打压她，消磨她的自信心。

小姑娘没什么心机，所有的情绪都在脸上，控制好节奏对于我这个重生过一次的大叔，简直是小菜一碟。思想品德课过几次改版之后，现在已经成了集迷信、封建思想糟粕和国主义于一的大怪胎。