第二章

学校突然变得好玩了！

于慎谋之前上课全是为了应付校规和chu席数，或者到图书馆看点想看的书。自从遇上了卞则刚之后，他对上课这件事热中多了，因为卞则刚引发了他前所未有的好奇。

他那颗ying如磐石的铁心松动了，第一次，他以自己和书本以外的东西gan兴趣。

他决定好好观察那位年仅二十二岁的卞则刚助教。

查清楚卞则刚在外文系开的那门课，他就开始付诸行动，也不guan有关两人之间的八卦新闻炒得多凶，他ying是不顾闲言闲语地chu现在外语大楼二楼的教室，坐在最后一排的第四个位子。

他喜huan“四”这个数字，不为什么，就因为他是于家老四。

系上的女孩子们都jiaotou接耳地传递这个消息，因此，平常只有三十人修的课竟来了七十个学生，而且大bu分都是女同学。

大家都在讨论于酷哥莅系旁听的动机为何。

于慎谋定坐在位上，对周围嘈杂的人声充耳不闻，他只是专主地看着从图书馆借来的《英诗选读》，想在课前先对卞则刚要讲解的内容有个概念。

说真的，这些用字遣词和文法都很奇怪的英文诗句，他gen本看不chu有什么值得大家学习的地方。

上课钟响后，卞则刚踩着轻快的步伐走进教室，她首先对教室的爆满gan到不解，狐疑的yan光瞥了众人一yan“其他不是修这堂课的同学是不是走错教室了？”

“没有。助教，我们想对英文诗有进一步的了解才来旁听的。”一个女同学解释。

“哦？”她推推yan镜，信以为真。

“还有，我们是慕助教之名而来。听说助教的英文诗讲解得很jing1采，我们都想听听看。”另一个女同学更是猛guan迷汤。

“是吗？同学们真的认为我的课很好听吗？”她灿然一笑，嘴角的酒窝xie漏她的天真。

“当然！”大家鼓噪地笑着回答。

卞则刚心情愉快地朝大家点点tou，然后翻开书“那么今天我就选一首莎士比亚的…”

“挑一首情诗吧！助教。”有人突然喊dao。

“呃…情诗？”她抬起tou，有点疑惑。

“是啊！最好是扇情一点的。”一个坐在离于慎谋不远的男孩子暧昧的说。

“同学…咦？”她正没好气地要责备那位存心来捣luan的男生，就因发现于慎谋坐在最后一排、手支着下bajinjin盯着她而惊呼chu声。

于慎谋朝她扬了扬下ba，算是打招呼。“于慎谋，你怎么跑来这里上课？”她奇怪地问，压gen儿没想到他是引来一群hua蝴蝶的原凶。

“我想了解几个英文字凑chu来的句子能有什么好研究的。”他回答得很放肆。

“你如果对英文诗没兴趣就不用来听！”她当然听chu他的挖苦了。

“没听过怎么知dao有没有趣？”他xing格有型的脸上全是兴味。

难得听见他开口的众女生对他有副浑厚好听的嗓子gan到意外，大家都安静地听着他和卞则刚的对话，恨不能将他的声音录下来。

“好吧，既然想听就专心一点。”

卞则刚皱了皱眉，觉得事情似乎变得有些怪异，可是对环境gan觉较迟钝的她并没把教室中不寻常的气氛放在心上，她转过tou，在黑板上写下一篇英文诗，并用一zhong轻柔庄重的声调yin咏着诗篇。

于慎谋收起玩笑的心态，他得承认她讲得很好，把作者的生平和诗的意境jing1辟地加以注解，在她口中，每个诗人都ju备其独特风格，如雪莱的灵秀、济慈的蕴藉、斯宾sai的绚丽、霍思曼的沉郁、邓肯的诗句刚健而峭刻、弥尔顿的诗风华严雄浑，以及莎士比亚的兼备众mei，在短短两个小时不到的时间内让他领略了她渊博的学问和丰富的内涵。

他对她的对gan更qiang烈了。

其他来看热闹的学生似乎也被她滔滔不绝且生动活泼的授课技巧shenshenxi引，有些人还主动zuo笔记，打算下课后去图书馆借点相关书藉来看看。

下了课，卞则刚直接走回系办公室，离开教室前她看见于慎谋被一大群女孩子包围，受huan迎的程度令许多男生吃味。她微微一笑，没想到他还真chu名。于慎谋低tou整理书本，没有理会shen边叽喳的一群麻雀，拿起背包冷冷地站起来，等着大家让chu一条路。

“喂，于慎谋，你和我们助教之间的事到底是不是真的？”有人开口问dao。

他没回答，抿jin的chun看不chu喜怒。

“你今天是冲着卞助教来的吗？”另一个女生又问。