洪武年间,朱元璋曾带着几分神秘,告诉已经被确认为继承人的朱允炆,自己已为他选择了一个可以治理天下的人才,但这个人有个缺
,就是过于傲气,所以现在还不能用他,要压制他一下,将来才能够成大气。然后他说
了这个人的名字:
朱允炆虽然还小,但却明白那个神的意义。
在朱元璋的里,朱棣是一个好儿
,可是在朱允炆的
里,朱棣是一个坏叔叔。这倒也不矛盾,就如我们前面所说,朱棣本来就有两张脸,一张是给父亲看的,一张是给侄
看的。
朱元璋十分兴,他的判断告诉他,朱允炆列
的方法一定能够解决这个隐忧,但事情真的会如他所想般顺利吗,有没有什么漏
呢?
朱允炆抬起,用忧虑的
气说
了朱元璋万想不到的话:“外敌
侵,由叔叔们来对付,如果叔叔们要有异心,我怎么对付他们呢?”
另一次就严重得多了,朱允炆放学后,正巧遇上社会青年朱棣,朱棣一看四下无人,就了
氓相,居然用手拍他的后背,说
:没想到你小
也有今天。(不意儿乃有今日)
打酱油只是个比方,这里主要是说明读书的能力和理问题的能力是不一样的,书读得好,不代表事情能
理得好,能列
计划,不代表能够执行计划。
他不但没有向朱元璋告状,反而帮朱棣说话,向朱元璋表示这是他们叔侄俩闹着玩的。朱元璋这才没有追究。
事实证明确实有一个漏,今天我们回
来看这段经典的对话,就会发现两个人说得都很有
理,朱元璋的判断没有错,确实没有比朱允炆所说的更好的方法了,但他忽略了一个关键因素,那就是朱允炆的能力。
朱棣的这行为在封建社会是大不敬,大概类似今天学校门
的不良少年堵住学生抢劫。
在这情况下,就有了那次历史上有名的对话。
其实朱元璋也并没有把这个复杂的问题抛给毫无经验的孙,他为朱允炆留下了一群人,帮助他治理天下,其主要成员有三个人,他们也成为后来建文帝的主要班底。
这里也说明一下能力的问题,在我小时候,我邻居家有个小孩,才五岁就会帮家里打酱油,居然还会讨价还价,时人皆叹之,因为每次打酱油都能帮家里省一钱,被誉为奇才,十几年后,我偶然听人说起他待业在家,找不到工作,不过仍然去买酱油,唯一的区别是副
店的老板再也不肯跟他讨价还价了。
一生运筹帷幄的朱元璋居然被这个问题问呆了,难自己的儿
还不能相信吗,他沉默了很久,居然也说了一句朱允炆想不到的话:“你的意思呢?”
朱元璋在解决了良弓和走狗的问题后,曾不无得意地对朱允炆说:“我安排你的几个叔叔为你守护边界,站岗放哨,你就可以在家里安心皇帝了。”
这是一个机会,有些话迟早要说,就趁现在这个机会说来吧。
朱允炆也没有想到朱棣居然敢如此放肆,一时不知所措,慌了手脚,正在这时,朱元璋老师过来了,他看见如此情景,然大怒,狠狠地骂了朱棣一顿,此时朱允炆的反应却十分耐人寻味。
对得上,却是不雅,而此时社会青年朱棣却灵突发,脱
而
:日照龙鳞万
金。
这下到朱允炆傻
了,
球又被踢了回来,要靠我还用得着问你老人家么,这爷孙俩被这个问题
得疲于应付,但问题还是不能不答的,朱允炆经过长时间的思考,用
论文的
神列
五
来回答了这个问题:“首先,用德来争取他们的心,然后用礼来约束他们的行为,再不行就削减他们的属地,下一步就是改封地,如果实在没有办法,那就只好
刀相向了。”
朱元璋笑了,朱允炆却没有笑,他一反以往的附和,陷沉思中。
一生于谋略计算的朱元璋听到这个计划后,也不由得开
称赞:“很好,没有更好的选择方法了。”
【第一个人】
你不得不佩服朱允炆的反应。这是皇室孙在复杂环境下的一
天赋,但在我看来,这
天赋似乎是一
悲哀。
朱允炆是一个很聪明的孩,据史料记载,由于他的
型不好,朱元璋曾经十分不喜
他,但朱元璋慢慢发现,这个孩
十分聪明,背书十分在行,便对他另
相看,最后立为继承人。
这句不但对得工整,还突了一个龙字,确是绝对。朱元璋很
兴,表扬了朱棣,而朱棣也不失时机地看了朱允炆一
,那意思似乎是你也就这能耐而已。