言行模仿训练完成之后，又来了一位史官，为燕朗讲述元极国的历史和廷内的事情。史官特别要他牢记王族中的每个人的名字和特征，以及朝中文武大臣的姓名和秉。

月儿说：

“是不是他对你老人家霸无礼了？”

“月儿虽然不懂爷说的理，但是伺候爷的这些日，是我们妹最开心的日。”

燕朗摆摆手说：

最后男戏双膝跪地说：

这功课简直比重学一遍六艺还要折磨人。不过男戏很有耐，也很有决心；一副砍掉脑壳也要把你教会的态度。燕朗只好努力掌握的快一些，好尽快摆脱这些无聊透的训练。

洪樱儿问：

痛苦的学习一直持续了四个月，燕朗总算通过了男戏的考。

洪樱儿纳闷的想：这就奇怪了，难他是天生的神童？不过这样也好，能尽快行下一步训练了。

第四天，燕朗兴的发现章太傅果然没有再来。再也不用听那些老生常谈了，耳一下清净不少。还是跟们喝喝茶、谈谈心来的舒畅。唯一不的就是不能随便去走动，多在园里散散步。

男戏一听兴的磕了几个。并不是因为燕朗的承诺，而是燕朗说话的表情和语气，跟所学的一模一样。

“人前咱们都装着，关上门咱们都是一家人。”

燕朗虽然烦这男戏，但并不真心讨厌他、更不想要他的小命。于是说：

待过洪侍卫呢。爷真是中少有的男儿。”

“我最看不惯以势压人的人。人生而平等才对，受到压迫就该抗争。”

耗时近五个月的培训期结束之后，洪樱儿亲自正式告知燕朗：他即将去另外一个国家完成一项特殊使命，为期五年。如果他不答应，那么这园殿中所有侍女都将被死。五年之后任务完成，则赐封万侯。

第五天，燕朗的清净日就结束了；因为这一回来了一个妖里妖气的男戏。他的任务是教燕朗如何用特定的语气说话，用特定的步伐走路；乃至一些小动作，都要一丝不苟的学到位。

“爷，今后您的言行举止，一举一动都要照小人代的来；否则就要重学起。如果您重学三遍，小的人就要落地；所以小的价命全在爷的手上。”

他的任务就是小王雷拓的替，去往云盘九州最大的云宗国。

燕朗笑着说：

“你放心！你教的那么认真，我学的又投——现在想改都难了。你一定会长命百岁的。”

三天后，章太傅找到洪樱儿说：

章太傅摇摇：

“洪姑娘，这位爷我是不能教了。”

“那倒不是——随便什么内容我只教他一遍，他就能倒背如；讲起来比我还好呢——你说我还怎么教？”

这些让燕朗大的训练内容，在洪樱儿心里这才是最最重要的东西。看着燕朗模仿的越来越惟妙惟肖，她对计划顺利实施的把握越来越大了。想起那个计划，洪樱儿偶尔也会觉得有些对不起这个牧童，他毕竟救过自己一命。不过跟国事相比，这些都是无足轻重的。不要说一个小小牧童，就是牺牲自己也在所不惜。