“走来的?这怎么可能?大门已经锁了,你从什么地方走
来?”
这是一个天气闷,没有一丝风的傍晚。太
已经落下山去,但我还是因为飘
在
边的炎
空气而心烦意
。明天将有一门考查课的考试,宿舍同学相继去了教室复习,而我却躺在床上,毫无看书的意念。
我中学跑步发生在清晨,是向着希望奔跑;大学跑步发生在夜晚,是希望破灭后的奔跑。
夜晚,我独自来到楼,闷
的天空中掠过一丝风,使我稍
凉意,远
的天边乌云密布,笼罩着城市的另一端,一
闪电从空中划过,
接着传来轰隆隆雷声,听起来有些发闷。
“我不是来的。”
“嗯,老师再见。”
我用手挡住双,从地上爬起来说:“没
什么。”
我每次跑步都是在黑暗中悄悄行,值班老师并不知
每晚会有一个学生从不缺席地
现在跑
上。一次,我光着膀
绕跑
无助地跑着,并不时借仰天大吼几声发
压抑的情绪,值班老师闻讯而至,他拿着手电筒四
寻找是何人违反校规,
夜闯
场。我急忙卧倒在地,心脏
贴地面加速
动,我轻轻拱起
,惟恐心脏的
动会以波的形式通过地面这
介质传播到值班老师的脚下,以防他顺藤摸瓜,找到波源。手电筒像探照灯一样,在他的手中晃来晃去,最后停留在我
旁,他发现了我。我伏在地面上一动不动,希望他把我当作堆放在地上的一堆杂
,然而他却慢慢向我走来。此刻,我不知
自己下一步应该怎么办,是否仍旧一动不动地趴在地面,继续充当一堆杂
,还是
跃起,夺命而逃,但这里只有一条
路…从铁门翻
。可这样一来将会延长我的逃跑时间,老师很有可能会一步赶上,将我在翻跃铁门之时拿下,我还会因为畏罪潜逃而得到更严厉的惩罚。就在我趴在跑
上踌躇不决之际,老师的
鞋已经
现在我的
前,我的犹豫导致了束手就擒。
“躺会儿?”老师疑惑地说。
我上一
烟,注视着远方,突然一个闪电,林立的
楼在被照亮的一刹那显得
森恐怖。又一个闪电划过,
大的雨
相继落下,打在我的
上、
上,轻微的疼痛使我
觉暴雨的来势凶猛,我
走几步回了宿舍。
“你是不是翻门来的!知不知
这是违反校纪!”
“没事儿,我最近有儿上火,内火攻心。”
时,跑步被渴望上大学的我当作一大学校园的捷径。
现在,我依然孜孜不倦地奔跑,然而现在的奔跑却是为了摆脱上大学的苦闷。如果早知大学竟然如此让人意志消沉,那么我绝不会在
考前拼命地练习,上大学前的奔跑导致了我上大学后依然需要奔跑(如果我没有刻苦练习,就不会达到国家二级运动员
平,也不会获得二十分的加分,很可能会因此而落榜,也将不会拥有上大学的苦闷,更不会为了摆脱苦闷而去跑步)。
“你在这儿什么呢?”老师怒气冲冲地问
,
烈的手电光
在我的脸上,刺得我睁不开
睛。
“没事儿就早回宿舍,别在这儿折腾。”
窗外雷雨加,宿舍里的人为了明天的考试已经早早睡去。我平躺在床上,一动不动地盯着上方。窗外的雨还在下,不知
明天是一个怎样的天气。
宿舍里静悄悄的,我环视四周,发现周围的一切在我里显得那么陌生、残酷,我被禁锢在一个让我茫然的世界中,很多事情像枷锁一样牢牢束缚住我的手脚,任我怎样歇斯底里地挣扎也无济于事。
日一天天过去,天气越来越
,我的苦闷随之加
。
“可能是吧,我刚才了一个恶梦,梦见自己被大毒蛇缠住了脖
,勒得
不过气,所以放声大叫了几下。”
“锁门前我已经来了,锁门的时候我睡着了,结果就被锁在里面。”
“走来的。”
“刚才我听见有人喊叫,是不是你?”
“我在这躺会儿。”
“你光着睡觉不冷吗?”老师见我**着上
问
。
“别再见,我明天不想再见到你!”老师打开大门,放我去。
我打电话将这个决定告诉了爸爸,他听我话语间
的痛苦和对目前生活的厌恶之情,他说让我先好好考虑一宿,明天他再来学校和我敞开心扉地谈谈。
“对!我困了,就在这睡会儿觉。”
“那你是怎么来的?”
突然,我萌发了离开学校的念。此刻,这个念
竟是如此
烈。
“没什么你为什么待在这儿?”