第二十六章中国古代诗歌

坐在自己的座位上，看见已经有五天没有见面的mei女老师，心理一阵的高兴。目不转睛的盯着正在台上讲课的陆媛老师！

面容还是那么的jiao媚，shen材还是那么的傲立，气质还是那么的高贵，举止还是那么的高雅！越看越想看，越看越耐看！这真是一zhong享受呀！

天刹到是舒服了，但是台上的陆媛就不是那么的好受了。台下一直有一个一直盯着自己看，yan神还是那么的暧昧，不停的在自己的shen上巡视，嘴上还louchu那邪意的笑容，自己gan觉自己就象**luo的在他面前一样。更何况自己还对他很有好gan，救过自己，这怎么能使她能安心的讲课呢？虽然自己无数次的用yan神警告他不要这样的看自己，但是这样好使吗？不好使！

更何况自己在不见天刹的这几天了，tou脑中的不停的闪chu他的shen影，和他那邪气的微笑。看见mei名四传的关雅来找他，心理也不由一阵妒忌，她知dao自己那是在吃醋，但是这又有什么办法呢？只好任凭自己就这么的堕落下去。

当一个堕落的天使也是很不错的！

实在是忍受不住天刹那**luo的yan神了，只好随机应变…提问！

“天刹同学，你已经有五天没有来上课了，不知dao你的课程有没有拉下，为了检验一下，所以下面的这个问题由你来答！”说完看着台下还在看着自己不停微笑的天刹。

“老大，老大，就你呢！”天刹shen边的一贯同学好心的提示dao。

“恩…恩？哦！什么问题？”天刹终于清醒过来。

“评论一下中国古代诗歌的风格，天刹同学，请你以后上课要认真听讲！”陆媛有点得意的看着对方。

“哦！”天刹应了一声，tou脑中不停的旋转“我国古代的诗评家们，在评论诗人的艺术风格时，往往使用诸如雄浑、豪放、飘逸、绮丽、纤穠、幽婉、婉约、清新、典雅、古淡之类的概念。当说到某某诗人飘逸绝尘，某某诗人幽婉凄切，某某雄浑而某某典雅时，我们凭借着自己的审mei经验，立刻就会意会到一些什么，把某一诗人的许多作品的共同特se一下子串起来，想像起某zhongmei的境界，好像是明白了。可是，如果进一步追问我们：雄浑到底是个什么样子呢？我们可能就很难答得上来。即使不至于张口结she2，至少也只能hanhan糊糊。如果我们ying要给它下一个明确的界说，那么别人就可能提chu异议。到tou来同一个概念，很可能是人言人殊。

因此有人人为这些概念过于chou象，有点像玄学；也有人认为这些概念过于模糊笼统，缺乏科学的准确xing。这些看法，好像都不易使人信服。说它chou象吧，它又让我们gan到某些mei的形象。它是可gan的、juti的。说它不准确吧，它又把一个诗人的风格传神地点chu来了：他就是他，贴切得很。例如，苏轼在《祭柳子玉文》中提到：“元轻白俗，郊寒岛瘦。”⑴以“寒”“瘦”论孟郊和贾岛的艺术风格，遂成千古定评。“寒”当然也可作穷窘解，但显然苏轼指的是整个诗的风貌的清冷的“寒”“寒”是一zhong诉诸视觉的形状。有谁gan到过寒的诗和看见过瘦的诗呢？没有。以此索解，了无蹊径。但是它确实又是可gan的、juti的，它chu2发我们的想像，引起我们的meigan联想。在我们想像的天地里，就会呈现孟郊和贾岛的诗的某些画面、某zhong境界的mei，然后会惊异地gan到，用“寒”“瘦”来描述这zhong画面和境界所ti现的mei，实在是再恰当也不过了。”说完洋洋得意的看着台上已经痴迷的mei女老师！这个问题对于天刹来说并不是一个难题，相反，天刹还觉的十分的简单。你想一想，整天和一些活了百多岁的老怪wu在一起练武，学习，探讨古文学，你想不进步都不行！

“苏大家的诗歌可以说是古代文学诗歌的代表，你还能举chu几个他的例子吗？”对古代文学十分着迷，对苏轼苏