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许校长态度很
决,说:“这不可能。一个初三学生,半夜砸老师家窗玻璃,影响太坏了。要不严肃
理,以后我们怎么
理教育其他学生?哪怕杀
儆猴,你儿
这一次的
分跑不掉。”
“你也要珍重自己,别太累。应该定期到医院去检查,你的病大意不得。”
事后,校长许生祥偏袒何玲,让德育
主任柯宁调查
理。柯宁领会了许校长的态度,形成先
为主的心证,在思想上把孙权定位成一个坏学生、刺儿
,得
的结论是要给孙权纪律
分。
当然,这
小案
很快被破获。砸玻璃的是何玲老师的学生孙权和魏国,孙权一时想不通
愤报复,魏国自愿给他的好朋友帮忙。
师的班里吧。”
“我
莫能助,学校也不能朝令夕改,回家去好好教育你儿
吧。”
“许校长,是我们儿
不对,无论如何不应该砸老师家玻璃。学校怎么教育、怎么
分我们
家长的都没意见,不过,
分完了能不能让他继续上学?我保证以后把儿
好,再不让他闯祸。”孙刚对许生祥说。
就在柯宁找孙权谈话的当天晚上,何玲家的窗
玻璃被砸烂十多块。当时夜已
,噼里啪啦玻璃破碎的声音把何老师一家三
吓得够呛。
孙刚背着儿
找了五中,蔡校长说:“你儿
勒令退学,意味着学籍没有了,恢复学籍必须由三中
面。”
邵玮听了很
兴,说:“那就好。不过,这孩
问题不在学习上,只要她的思想和行为习惯不
大
病,估计就没问题了。”
孙刚知
再找许生祥
本没用,只好求彭国仁,带着他直接找到了教育局长郑凯萍。
郑凯萍听孙刚详细叙说了他儿
在班主任那里受到不公正待遇,犯错误砸了老师家窗玻璃,最终被三中勒令退学,目
调查案件的警察裁定,何老师家玻璃破碎的损失由孙权、魏国的家长承担,学生本人
由学校
理。后来,三中领导班
据初三(1)班和德育
上报的材料,决定给予孙权勒令退学、魏国留校察看的
分。
黄小小于是成了继王金
、刘奇睿之后,罗萍老师接收的又一个问题学生,又一个艰
任务。
“勒令退学”意味着孙权初中没毕业就失学了,对他的父母来说无异于天塌了。
孙权对爸爸说:“爸,魏国爸妈给他转学到五中去了,您也想想办法,让我到五中去吧。只要离开三中,我肯定好好学习,再不犯错误。”
谁也没有想到,何玲老师和三中德育
对孙权采用
压政策竟然酿成事端。
“是是是,他是应该受
分,不过孙权才十五岁,不让他上学怎么办呀?”
“我会留心观察,绝不能让黄小小在我手里再
大问题。”
“没事儿。一切看开些,生死也可置之度外,就当我仍在燃烧的生命是多余赚来的,该
嘛
嘛。”
魏国打电话鼓动孙权说:“让你爸你妈想想办法,你也到五中来吧,这儿
好的。”
何老师的话惹得全班哄堂大笑,魏国恨不得找个地
钻
去。
动员留级没有成功,拖班级后
的两个刺儿
赶不走,何玲心中十分恼火。接下来需要来
的,采取
压政策,让他们自尊心受不了,在班级里无地自容,这样也许能达到把“差生”赶走的效果。
邵玮仔细端详陈朝霞,这半年她她瘦了一圈,前段时间脸上常见的脂粉也没有了。看来她为孩

了许多牺牲,心血没少
,况且她老公不在国内,够难为她的,于是邵玮心
了:“好吧,朝霞。你回家去等我电话,我和罗老师商量好了再通知你。”
魏国的情况比韩冬要好,
分归
分,学籍保住了,总算还有学上。可是,
分宣布以后,魏国死活不愿意继续留在原来的班级念书,好多天猫在家里旷课,任父母
兼施也不
用。魏国在市场卖菜的父母不得不把生意停下来,倾尽全力解决儿
上学的问题。和他们一起摆摊卖菜的一个朋友和龙川市第五中学的校长是亲戚,魏国的父母一再求人家帮忙,最终五中蔡校长答应给接收了。
孙权对老师的反驳不可谓没有力度,招惹得全班同学又一阵儿哄堂大笑,甚至有人在下面跺脚、拍桌
。这样以来,自尊心受不了的不光是学生,老师的面
和师
尊严更需要维护,何玲老师
然大怒:“孙权你是什么玩意儿,在课堂上
撞、辱骂老师?你给我站好!”何老师一边大声斥责,一边拽住孙权衣服的前襟一拉一推,让他在讲台上站好,还用
指
了
他的脑门儿。孙权也不客气,趁势抓住老师的手,用劲儿甩开,算是采取维护尊严的实际行动,结果把何老师
疼了。老师恼羞成怒,扑上去左右开弓扇了孙权两个耳光。
邵玮找到罗萍,说了黄小小的情况,告诉罗老师这个孩
心灵有创伤,抓她的学习也许不难,但要让孩
彻底放下包袱轻装前
却不易。罗萍毫不犹豫答应收下黄小小,说:“不
怎样她也是个孩
,只要是学生,当老师的就不能拒之门外。哪怕黄小小是一块石
,我也会把她捂
,您让黄小小来吧。”
罗萍的态度让邵玮很
动。态度决定一切,态度证明了罗萍作为人民教师良好的职业
德,态度成就了她的
尚和大境界。
隔了一天,何玲老师在课堂上拿一
很有难度的奥赛题当作例题。她并没有讲,甚至连一
提示也没有,直接把孙权叫到黑板上,让他尝试能不能
来。因为题很难,孙权同学站在黑板跟前
皱眉
,苦思冥想,结果还是找不
解题的思路。何玲劈
盖脸讽刺挖苦孙权:“你不是会用简便方法解题吗?你不自以为是吗?说你学习跟不上,让你留级是为你好,结果还不领情。你爸你妈也是榆木脑袋,想问题不开窍,一
,
要让你在初三(1)班混,这不是瞎胡闹嘛。人要有自知之明,明明一窍不通还不听人劝,非要一条
走到黑,我看你这么下去能有什么好下场…”
孙刚说:“你又想和魏国搞到一起?到时候两个人联起手来,谁知
还会
什么事?你的
分比魏国重,有没有学校要你我不知
。你老实呆着,等我去想想办法。”
有一天上课,何老师评讲
天的数学作业,因为
错了三
题,魏国遭到老师讽刺挖苦:“让你留级还不留,
拗着你能跟得上吗?看看,连这么简单的题都
不对?错一
不行,连续错三
!你们家人不是卖菜的嘛,卖菜的都会算账,算账也是数学嘛,你咋就算不清呢?脑

了,还是里面装的浆糊?”
孙刚到学校去求过情,想让三中放他儿
一
。
何老师说得很过分,本来脾气犟的孙权自尊心果真受不了,他梗着脖
与何老师杠上了:“我怎么自以为是了?这
题很难,我不会就是不会,没有不懂装懂。我爸我妈又怎么得罪您了,您凭什么侮辱他们?我家人是榆木脑袋,您的脑袋是什么特殊材料制成的,请老师也给大家公布一下,好让我们学习学习。我知
您不想让我在初三(1)班混下去,怕影响您的辉煌业绩,那您说,我该到哪儿去?甭说您看见我烦,我看见您也
烦的!”
还好,黄小小来到初三(3)班之后,并没有给罗老师带来太多的麻烦。观察了一段时间,罗萍很欣喜地对邵玮说:“校长,黄小小比预想的要好。她知
学习,而且基础不错,好几个科任老师都说黄小小绝
聪明,一
就通,都对把她的学习成绩抓上去充满信心。”