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大脑舞台(1/5)

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大脑舞台



“这是谁?”真真用一脸傲气堆chu一副看不起人的神态,如果对方是正常人就会把这视为挑衅了。

其时,我刚刚把一大纸杯可口可乐递给坐在地上的他。

他坐在ju大的绿se校训牌下,衣衫褴褛,肮脏不堪,但还是能看chu那是他chu事当晚穿的衣服──绿se的t-恤,白se的ku子,据说他从不肯更换。当我们看到他时,他正一脸迷茫地反复念叨着牌子上的大字:“学为人师,行为世范;学为人师,行为世范…”“他是校园网络里真正的大哥大。”我在说这话时禁不住肃然起敬。

他是校内子弟,高中毕业后没考上大学,现在正在复读,是一名地dao的校园网络非法上网者。他一开始曾在网络上自称心理系本科生,但我知dao他不是,因为我本人就shen在心理系。但我没有揭lou他,这主要缘于我的爱才之心。他毕竟shen手不凡,手tou拥有无数自己研制的电脑工ju,而像我辈之liu手里只有陈旧的“ch桥”──也就是“虚拟现实”tou盔──之类。所谓“虚拟现实”就是利用电脑技术和带有“yan罩”的特殊装置实现人机联网,准确地说就是以意识的形式进入电脑;它会使人觉得自己已进入电脑所展示的神奇世界,有一zhong极为真实的亲临其境gan。这zhong“特殊装置”有许多zhong,我的“ch桥”已显落后。

他的其他本领更令我们自愧弗如:他可以破解校内任何一家电子信箱的密码,他可以更改校内任何一名师生员工的档案,他可以调用校内任何单位数据库里的资料…因此在选举校园网络的no。1时,他理所当然地以压倒多数票当选。不过他有一个原则,就是从不轻易干涉正常的网络秩序。我一向认为,这是大bu分网络高手自觉遵守的准则之一。

andao理说他完全可以用他那教工父母的网号上机,但是他不,他jian持使用自己伪造的号码。与其说他是chu于虚荣,不如说是为了获得一zhong认同。据不完全统计,在校园网络里至少有5%的号码不是真的,而且这些人水平高超,是校计算中心多次围捕后剩下的网络jing1英。

古话说常在河边玩耍就不可能不弄shi了自己脚上的名牌pi鞋。去年秋天,正当银杏叶刚刚泛黄的时候,计算中心发动了一次迅雷不及掩耳的突然兜捕──“冬季攻势”当时他正在玩联网游戏,与一名不知shen份的高手公然叫阵比试高低。

一般来说在这zhong攻势到来之前非法者都会受到来自各个方面的通知,连我本人在计算中心都有几个这类经常兜售贩卖内幕消息的朋友,可以时不时地了解一下政策走向。但是他太要qiang了,一定要an照叫阵者规定的时间决斗。结果直到“冬季攻势”开始时他还在厮杀,据说及至他发现自己必须choushen而退时为时已晚,于是他来不及退chu游戏便仓促地率先切断了“虚拟现实”tou盔与网络的联系,造成tou盔内bu电压失稳,电liu紊luan,qiang烈刺激脑神经,结果当场便chu现yun厥。后来经抢救无效,成了整个校园第一例cgp,即“电脑游戏xing痴呆症(computergamingpseudodementia)”

后来我们才知dao,那名高手是计算中心的老师,现在正以其他shen份继续在校园网络里侦查巡视,令所有的伪号使用者闻风丧胆。

我们猜想,那名老师自知不是他的对手,因此利用了“冬季攻势”和他本人的虚荣。



自从认识真真以来,我便经常有一个任务──陪她到图书馆借书。

这是因为她不会使用馆内的电脑检索系统,却又知dao这比手工检索要快许多,而且还jian决不肯学习。真真固执地认为,文科学生──尤其是搞理论的文科学生──学习电脑,会损害他们的chou象思维能力。我对她这个荒谬至极的理论不知嗤之以鼻了多少次,但她依然故我。

她对电脑的唯一知识就是──“屏幕前面是不是应该加一个保护屏?”在路过第七教学楼的时候,我提议到“大脑”那里去检索。因为这时图书馆里读者众多,终端台前人满为患。

在教七后面,崭新的ju大电脑模型挤占了原来绿地里的水池。无论是谁,只要一进学校南门就能在校园全图上找到它的位置,非常醒目。其实叫它“模型”是不准确的,它其实是一台被放大了的电脑,因为它真能像电脑一样被cao2作。它是an照正常的电脑ti积放大数倍制成的,被学校称之为“ju型电脑屏幕”但是正如第七教学楼被称为“教七”礼堂被称为“五百座”教工宿舍被称为“四合院”女生宿舍与新北新南食堂之间的

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