齐浩然见他沉思就放下心来，范衿聪明，只要他肯想，这事就算是成功了一半了。

齐浩然可是想了好久才想到这番说辞的，他计划着再过十年就带着阿灵去周游山去，这担必须给孩们啊，要是不把孩们教好，难不成他跟阿灵去玩的时候都不省心

“你也知，我和阿灵读书不太行，孩们小时我们教着没什么，再大一些我们就教不了他们太多了，小宝由皇兄亲自教导，小熊以后要接我的位置，我也能教他，但剩下的几个，连他们自己都不清楚自己以后要什么，每天的问题不断，我和阿灵的知识面对他们来说就有些窄了。”齐浩然：“你学识倒是不错，但我总觉得你的教育有误，每次我一见你教他们东西我就心惊胆战的，衿，他们不是我们，他们从小生活幸福，又有我们撑腰，并不用像我们小时候那么耍心机。”

齐浩然对范衿算得上是苦婆心了，范衿对别人的话或许会嗤之以鼻，但对齐浩然的话却多多少少能听去一些。

破天荒的第一次，阿灵还没等他回去就把孩们给推到范衿那里，从小楼那里知孩们的问题，齐浩然也回答不来。

要不是他和穆扬灵的确能力不够，他也不会与范衿说这些。

但衿的教学原则与他们的存在太大的差异了，在合作之前，他得把这个差异尽量缩小，不然他们几个大人相争，最后得利的就是几个臭小了。

理想。

范衿冷笑：“朝中的那些人哪个是好相与的我不教他们谋诡计，以后有他们吃亏的。”

而两家唯一知识文化过关的也就只有衿了。

齐浩然却：“我始终认为谋比不上谋，就算有人对他们使谋诡计，他们只要立正，智慧足，又守望相助，也能光明正大的反击回去，衿，整个大齐不是只靠我们的孩就可以了的，他们最多只能算是领狼，要想大齐繁荣昌盛下去，还得需要很多很多的孩跟在他们后，用谋诡计很难使人信服。”

儿童报的文稿该怎么写，他连自己的公文都只写得勉满意，更别说这听都没听过的东西。

。。。

而几个孩越来越难教，特别是小安，那小太聪明了，每次就他问题最多，连带着把虎和小狮都教刁了，他和阿灵肚里的墨有限，所以还是把衿一起拉过来大家一起教吧。

几个孩一直是在他和阿灵边呆的时间更长的，有问题也多是他们夫妻俩理。

小安他们并不知大人们就快达成统一战线了，他们还兴奋的在小书房里讨论儿童报的事，虎听说自己的文章只要能登上儿童报就能名扬天下，一时情无限。

只有大齐越来越好，他才能更安心的与阿灵去玩。

东西虽是阿灵来的，但阿灵的文章写得还没他好呢，更别说指导孩们了，她要不是实在没主意了也不会把孩们推到衿那里。