主耶稣，

“看看我的新鞋、看看我的新鞋”预备——起！一二二、一二三，打、低回旋、再回旋——

主耶稣，

丽丽乖，丽丽是个最听话的乖孩。不要吵，爸爸在想东西，爸爸在创造一个最伟大的定理，爸爸想来以后就变成世界上最了不起的数学家了，懂吗？乖女，不要吵，静些儿，爸爸在想东西，爸爸要——

—二三、再回旋，不行啊！老师要我们回家练习的，爸爸快来看，快来“看看我的新鞋、看看我的新鞋”——为什么皱眉，爸爸不许皱眉，皱着眉好难看，丽丽不看爸爸皱眉。丽丽要《看看我的新鞋》，预备——起！一二三、一二三——

开始是一大团黑烟，血红的火焰一大片一大片卷来，顺着风扫盖过去，染红了半边天。街心中挤满了人，狂跑着，喊叫着。救火车发刺耳的笛声，到

拱的弧线来。太了，这些几何图形。一定要创立一个总括一切的象观念——“攀氏定理”在金亮黑的书面上印着FAN′S/THE/ORY两个大得能包括宇宙一切现象的英文字——那是个二十岁青年数学家的梦想，一个伟大的梦，大得把人的都快撑裂了的，站在草坡上，穿着件杏黄的绒背心（几片白杨的叶被风刮了下来，在空中载浮载沉，一忽儿翻成银白，一忽儿翻成亮绿，飘飘然落到校门的池里）。樊教授在池面看到了自己的影，两鬓的白发在风中微微的颤抖着。五十岁的人是应该有这欠缺之了，他默默地想。停了下来，低注视着池里的倒影，池面有几朵白睡莲，莲叶已经调残得参差不齐了。泉的量很小，只有几线冒来，忽忽低，发冷冷的声。池底有蓝的大，白得发亮的太，还有一个两鬓灰白的人影，可是到底还欠缺了一东西，他想到，泉的冷冷的响着，在光下反映着彩的光：红，亮线，晶紫，闪着、闪着——

池的泉突然冒，无数的吐外四泻，叮叮咚咚，把池面的影通通敲碎，白的、蓝的，成了一大片影——

救世主；

拯救我等罪人。

好凄楚的声音，尖锐、颤抖、升、升，升到了屋突然停在那里，开始抖、抖、抖——“我一定要创造一个最的象观念！”他住了耳朵，趴到书桌上愤怒的叫（叶在池面一直打着转，有风，面有微微的波纹）。她非得要叫她的上帝来拯救人类不可吗？他纳闷。她捧着歌本，皱了眉，凄楚的唱着：“拯救我等罪人”她总喜把罪加在别人上。她喜穿着僵净的蓝布长衫，发剪得短短直直的，穿着一双雪白的短统袜，苦着脸皱起眉告诉别人：“我们都有罪！”她设法使每个人都有犯了罪恶的觉“我们都有罪！”她这样说。她说那天是耶稣复活的日，她穿着蓝布长衫，披着黑丝中去教堂祈祷。她要替丽丽祝福。她还要替我赎罪呢，樊教授陡然仰起了脸，皱着眉，大声说了来：“可是我没有罪啊！”（又一阵风刮来，池面的日影碎成一块一块的日光）丽丽发着烧，她却锁上了大门到教堂去祈祷，可怜的小东西，一个人躺在床上会多么害怕呢？她会想到些什么？她会想到爸爸皱着眉看她芭舞吗？

丽丽毕竟是个最惹人怜的孩，樊教授想，不能怪她，一也不能怪她。池里有蓝的天，白的太，还有一个白了发的人影，然而倒底还是有些欠缺之，他想。不对劲，这样很不对劲，要象，要能涵盖宇宙之一切（又有几片白杨叶飘落到池面，随着在打转）。可是素琴却偏偏要在隔旁唱赞诗，他摇了一摇想——

风过来，把池里的影搅了，破残的莲叶遮住了亮白的光。可是丽丽毕竟是个最乖巧最惹人疼的孩，樊教授想。他俯下去，把池里的莲叶拨开，池底顿时现了一团白光，又亮又寒，她会逗人怜的小动作来。甩动着脑后那撮油亮的小尾，在榻榻米上，踮起脚尖打转转，转啊转啊，转得那么快，红裙张成了一把小洋伞，两条粉白圆的小动得多么有趣呢？爸爸不许皱眉，她会稚稚的抗议；她会嘟着小嘴嚷着爸爸亲亲，丽丽要爸爸亲亲——可是爸爸在想一条最伟大的数学定理，丽丽那样吵法可不行，爸爸真的要想不来了。