老师，送给您的！”我木讷地接过纸，呆住了。我不知她为什么要送我纸，我也没有时间去多想，只是为刚刚的失态到不好意思。我支支吾吾说了声：“对不起－－－谢－－谢谢—”目送徐丹同学回到座位，我的心里的，看着这朵纸，我忘情地笑了声。同学们循声看过来，我压内心的喜，若无其事镇静地看着他们，他们不敢对视，又低下忙活着。

至今这朵纸仍然安置在我的屉里。闲暇时，我会小心翼翼地把它捧来。看看它：田字格的底，叠叠，毫不逊于争奇斗艳的百；闻闻它：淡淡的墨香中糅杂着着至真至善至的芬芳；摸摸它：平如玉的肌肤；掂量掂量它：如九鼎一样的分量…我闭目遐想，边仿佛围绕着不计其数的彩蝶，它们在这朵纸间时而掂足而憩，时而语轻喃，时而翩翩起舞…好不惬意！

后来，我在一次批改习作的时候，才明白了徐丹同学为什么要送我那朵纸。原因是这样的：我们的校长——也是三年级的班主任为了肃清那些在午休时妄称以上厕所为名，到外面闲逛打闹的不良风气而定下“午休时间任何人都不能去上厕所！”的禁令。而在上次午休时间里，徐丹同学向我提申请说她要去上厕所，其他同学一致跟我说不能让她去以及其中的缘由。徐丹央求着我，说是真的要上厕所，快持不住了。只见她双手捂着肚，坐立不安，在自己座位的范围盘磨着，脸灰的跟土似的，里直发“哎呦，哎呦。…”的哀叫。此情此景，我得当机立断，于是我说服其他同学到：“人都有三急，何况徐丹又不是在骗人的，特殊情况特殊理！”顿时全班同学一言不发。于是我和颜悦的跟徐丹说：“快去吧！”徐丹同学一听到我的决定就跑，好像百米赛跑运动员听到预备跑的枪声一样。等徐丹同学回来的时候，只见她恢复到了原来那个彬彬有礼的徐丹。午休秩序良好如初。徐丹为了谢我的法外容情，便在课间闲暇时制作了这朵纸的手工艺品准备送给我。了解到这天中午是我值班便早早把礼放到了讲桌上…之后发生的事大家也都知了。其实，我觉很吃惊：一个学生竟然为了这小事就惦记着我对她的好，可想而知她的内心是多么纯真，多么善良，多么恩啊？试问在这世俗喧嚣的人世间，熙熙攘攘的人群中，这如一样的清纯，如钻石般透亮至真的情愫还保留有几分呢？我们只能仰望天空，叹叹气，摇摇。另外我也更加明白了一位名人说的话：学生就像荷叶上的珠，我们执教者要小心翼翼地呵护他们，稍不留心，他们就会受到伤害。