繁体
没有考上私立学校,而让孩
就读于公立学校,
于社会下层的家长,就职于小公司,也不过是正式的普通社员,中层
,从一开始就为此会忧心忡忡。放任孩
不
,等他将来长大之后可如何是好?不
是大学,还是公司,那都是择优录取,而不是谁会玩儿,谁玩儿得
样就用谁吧!
若是孩
多,致使这
家
来的孩
,背负着太多的东西,个人从一开始就变得不是自由
。这一旦其有
人
地的一天之后,自己势必还要肩负起照顾起弟弟妹妹,哥哥
,爸爸妈妈的全
责任,毕竟家里面把仅有不多的资源都给你用了。要不然,你且能有今时今日的社会地位?
反倒是在孩
的心中直接
了暴力和仇恨的
。动不动就是老
砍死你,老
死你…而一遇到与人冲突,不是简单的用拳
说话,就是用刀
说话,白刀
红刀
。犯罪的温床往往就是在贫困人群当中,而穷山恶
刁民,也是同样一个意思吧!
至于中产阶级家
的孩
,往往也就不会选择就读公立学校了。哪怕成绩再不济,也会被父母用钱来为其铺路,打开通往私立学校的大门。除非家里面的孩
多,被父母
行综合评分低的孩
,才会被直接放弃,从而把更多的资源
置给综合评分
的孩
。
地发誓“要努力读书,不再贪玩儿”云云,而一转过
就被孩
弃置脑后不
不顾。哪怕是把孩
的
打
了,打烂了,也往往收不到自己想要的一个由差转好的结果。
毕竟,在他们看来,给了你也是浪费。与其
没有意义的事情,还不如把最有希望的孩
培养成才。在这一个方面最突
的例
,便是大作家乔伊斯的父亲,就是如此
的。哪怕家里面没有吃的,宁可大家饿肚
,也会把钱拿给自己这一个最
文学天赋的孩
去买他想要看的书。事实证明,他这一个儿
不但没有辜负他的希望,而且还成为了
尔兰人的民族和国家骄傲,世界文学历史中不可磨灭的人
,并让大家也把他这一个父亲给记住了。
对于
层家
而言,钱已经不是问题,而问题只剩下去发掘他们各自的孩
在某一个方面的才能。这一旦发现了孩
在那一个方面
兴趣或者有天赋,便毫不迟疑的
行砸钱。他们不怕
钱,就怕孩
没有才能,属于平庸之辈就麻烦了。不过,还是可以补救。他们最后还是会通过去


低,有才能者是
行一个通婚,从而达到彼此双赢的目的。
而直接把其送
私立学校,又不无
中羞涩,倍
压力的他们,要么就是痛下决心,省吃俭用,不惜贷款也要给孩
一个良好的教育环境,来一场人生以及家
的豪赌,要么就是时时刻刻地督促着其学习,学习,再学习,容在今后升学的时候再凭借孩
个人本事考
私立学校去就读。