不就是早晨起来补作业、趁着还有时间吃早餐，或者是预习功课或者是和同学“加、沟通情”这样那样的普通事务。都是些不值得一提的事情才对。

校园里为了互不扰，是分成了好几个园区。

“嗯。”明坂的嗯，是肯定的语气，她摇了摇“总觉得现在去教室，会看到一些很不好的事情。但是我又记不起来哪里不对了。总之，我很不想过去。”原来如此，这就是一向早早到班上的委员长最近总是踏着上课铃在最后一刻姗姗来迟的原因所在吗？我摸了摸脸，凭记忆里，班上的一切，似乎很正常啊。

不过，那个女孩就坐在我不到半米的位置，一想到昨天的情况，就让我不禁心猿意。

考虑到一大早是不会安排实验的，所以那里其实目前一般不会有人在。

不过也是好几十年前的事情了，的陈年旧事我也不是很清楚。

对了，那边的区域以前是有２栋作为教学楼的房的，几年前就在着手拆掉重建，然而似乎是由于缺乏资金，于是，到一半，就暂时／长期中止了。

“嗯？”我哼了个鼻音，应该已经很好的表达我疑问的心情了。

虽然脑袋里已经记不住了，但是潜意识里总还有些印象，于是呈现“不对劲”的觉在大脑里。

只是，明坂委员长走的小路，明显已经越过了我们班级所在的教学楼，而是往着更的里面走去。

张开手掌，昨日抚摸明坂的余温彷佛都还在指上停留般，虽然我也知这恐怕是错觉。

比如说，小学就是独立的一个校区，分布在离得我们中校区相隔了一条街的地方，由于本没有为小学生提供宿舍，所以其实就是由几个教学楼加上围墙围成的场组成的。

东边的大门靠外的，则是综合楼，里面大分是作为老师、校长的办公区来使用。

当然，这只是简要概括。

不过因为有临时搭建好的工程围墙，所以一般人也翻不去。

当然，作为一所教育机构，自然不可能是把教学楼、宿舍、实验楼这样的设施当成拼图、积木一样简单的堆迭起来就了事的。

学着明坂的样，摊开书放在大上开始看，只是，总觉得看不太去里面的内容，总有心浮意的觉。

那么，在读书的时候顺带行一情的作，也是被允许的吧。

以及文学质的社团的活动室，在教学楼里拐角的那隔间小教室之类的。

明坂把我领到楼的休息室后，就着坐了下来。说是一个休息室，其实也就是楼梯的一个小小的隔间，放了几把椅。以前似乎是给巡查的老师和值日生简单休息用的。

不过后来的经济发展，学校也就逐渐逐渐地被容纳到了市区了。

不过明坂居然这么说，那肯定是退师拥有的能力和结界的中，残留下来的“正常意识”对于不正常的场景的告警吧。

思前想后，也只能预习功课了，只不过，我并不是像是明坂这样好好学习的好孩啊。

看了看时间，离得上课，大概还有大约半个小时的时间，考虑到去到教室，也要５——分钟，那其实呆在这个没其他人的休息室，也就只有２分钟左右了。说起来，时间很多。但是想想也不了什么——作业昨天写完了，早餐在门前也吃过了。

而且昨天的“初

在坐下后，明坂放下书包，就拿起了一本书，开始看了起来，看样就是在预习今天要上的科目。

趁着上课前的空闲时间，也不像是有可以什么不得了的事情的余裕。

勉勉要描述的话，那就是以南方的正大门来，先要经过一个圃，然后两边的路可以通往各自的教学楼，生活区（主要指堂、小卖），学生宿舍区。

“我不是很想教室。”明坂转过，对我说。

真的是争分夺秒的学习，不愧是好学生啊。

而初中、中的门则是在一起的，有四个门。

而西边场旁的建筑，则是容纳了各个社团的像是公寓一样的楼房。

这么说起来的话，其实也就是比其他的学校相对大一，也并不是多特殊。

那个位置，有接近实验楼。

考虑到学校的各个区域其实都是由各各样四通八达的小路组成的，只要是知方位，怎么走都能到达。

比较简单没什么好提的。

并不完全准确，比如说，由于规划的原因，低年级的教室也有可能划分了一分到年级的教学楼。

而实验楼外加上仓库，则是在学校比较偏角的位置，大概是担心存放的东西的安全的缘故吧。