考的程序是
科目单独
行,并由基地训练
派来的裁判
评分标准打分的。最后将每个人员的积分
行统计,以得
每个人的综合成绩。
第二天,所有新兵休息一天,们却没有歇着。
新一连连长也是W团来的,而且在老队也是谢鹏飞的连长,听到黎杰说想去他的连队,他比捡了块金元宝还
兴。因为已经有W团的好几批人来找过他打听黎杰的情况,并明确表示想要黎杰了,他还正为这事担心呢,因为他也想要黎杰。现在既然黎杰表了态想去自己连里,他就觉得事情好办多了,这个兵自己算是要定了。
新训队实际上由两分人员组成:一
分是训导大队所在基地的受训人员,这
分人比较多,训练后就留在本基地;另一
分是代训人员,本
编制属于驻军第W团,上级为了整合资源,
由基地训导大队代训的,这
分人在这里完成初训后就的回第W团。黎杰和汪丰就属于后者。
系也慢慢好些了,刘放也不再给他小鞋穿了,这一方面是因为黎杰对刘放渐渐多了份尊重,人也变得很懂事了;再就是黎杰毕竟是功臣,在和战士中威名很盛,刘放也不敢对他怎么样。
因为新兵们上就要下连队,每个士兵的去
都要落实。一到这个时候,各个单位来要人的骆绎不绝,他们一个个
磨
泡、挑
拣瘦的,让新训队
很是
痛。那些尖
兵还好办,各个单位抢着要,那些情况较差的就难办了,一个个象
球一样被踢来踢去的,谁都不想要。这也可以理解,上面给了每个单位要人的指标,这个指标规定了数量,哪个单位想用差兵来凑这个数?最后没办法,新训队
只好采取“取一送一”的原则,将那些单位不想要的兵与尖
兵搭
在一起,打包推销,才解决了这个问题。
黎杰将“训练标兵”和“综合考第一名”两块奖牌放在连队里谢排长的遗像前,以告
他的在天之灵。
这考
是实力技能的对决,也是意志与毅力的对决。因为综合考
不同于平时考
,平时考
都是分阶段的,也就是说,每完成一个科目的训练就考
一次,这次是所有的科目都在两天内完成。
第二天一早,却突然下起大雨来,而且越下越大。汪丰和排长就有为黎杰担心了,因为黎杰的剩下的项目对天气的要求比较
,这样下雨肯定会影响他的成绩的。
黎杰的目标是第一名,他觉得,为了谢排长,自己也应该得第一。但是,他知这难度很大。
黎杰和汪丰这分人员的关系实际上在训练结束就
给W团了,他们要等回团后才参与分
,所以他们还并不着急。汪丰很想去W团直属侦察连,而黎杰却想去谢排长生前所在的连队,因为谢排长也是刚分
到W团后,就被W团派来训导大队训练新兵的,
规定,他在完成任务后也得回W团。
照惯例,象黎杰这
优秀的兵去哪个岗位都会抢着要的,所以,黎杰对自己能去谢排长的连队还是充满信心的。
然后让黎杰没有想到的是,张娟竟然在这个时候千里迢迢地赶来队看他了。
没想到,在这情况下,黎杰发挥反而更加
,他的几个项目都拿到了第一名,尤其是
击,他在大雨中打
了10发
弹100环的成绩,使得上面派来的靶场观察员都连连咂
。
早在综合考前,各个新兵连的
就已对其他单位的情况了如指掌,对每个训练尖
特
更是一清二楚。连长私下向黎杰透
,黎杰目前的综合成绩在新兵训练完成后暂列第三,他的最大对手是新三连七班的段兵和新二连5班的李海
,他们都曾是
院的学生,也是在大学期间应招
伍的,分别在军
与战术以及武装越野与
击方面
有很
的实力。
考的过程实际上很平淡,都是一些平时训练的基础科目,大家都
平时的训练中规中矩地
,一天下来,也没有什么特别
彩的地方。黎杰的成绩在第一天考
结束后暂列第七位,但他并不着急,因为他的
项几乎都在第二天。
第二天,新兵授衔仪式开始,黎杰佩上了列兵军衔。他正式成为中国人民解放军的一员。
新兵的综合考即将开始,新兵和
都很
张。新兵们
张是因为这次考
关系到自己的分
,
们
张是因为这次考
成绩就是他们的成绩,关系到他们的升迁和前途。
黎杰没有悬念地夺得了综合成绩的第一名,他的两个主要对手分别夺得了第二和第五名。汪丰也发挥得不错,排在了所有新兵的第22位。