午餐过后，李告诉刘林，自己其实也很少来池塘边上的这个书房，如果刘林喜，可以常在这间书房里看看书。书房中存放的典籍上从涵盖先秦诸百家到大楚及大唐的数百年间重要文献。刘林很乐意在这样一个古籍的海洋中放松心，看书就是在前世也一直是他的最大的好。

刘林将自己的想法简单的说了来。

在湖州建立军官学堂，以湖州军基础军官为主要教育对象，不但要求军官善武，也要懂得军事谋略。正九品下怀化执戟长以上的军官必须经过军官学堂的培训合格后，才可以任职。这样便可有利于提升军队的指挥力量。另外刘林提到了一个非常重要的一，为了保持军队的绝对忠心，仅仅把握住几个级将领是不够的，李一旦成为军事学堂的名誉堂长，那么所有受训的学员都会成为他的学生，他完全可以通过遍及全军的师生关系扭带，而加与军队的联系。这一也是李所赞许的。不过目前，这学堂还是办不起来，朝中的压力不可能允许湖州王在湖州兴办这样一座旨在增湖州军战斗力的场所，现在也只能存在于的空想之中。

李对刘林的这个军官学堂的提议很兴趣，这可是个新鲜的东西，只听过私熟和京师的文院，历朝倒是没有以军官学堂的名称办过军事教育。

刘林似乎觉到了李的不满，遂接着说：“战场瞬息万变，刚才向王爷言的只能算是纸上谈兵。该如何战才能胜，还是得在战时才能见分晓。”

“说到现在，你说的这些都是些虚的，打仗是要打实力的，计谋故然重要，可必要有实力作为基础。”李叹，心里想着，刘林啊刘林，怎么你也是个一般的人？

军熟悉当地山岳地貌，行军必要步步为营，如若贪功冒，定会陷敌阵而不能自。虽然王爷大军无地利之便，可好在人和。王爷虽然年少，可王爷的有经天纬地之才，能够礼贤下士。王爷只要夺得一地，对当地乡绅百姓多加安抚，民心必会归依，民心之所向，是为人和。自古百姓均思安乐，南蛮与大理府军挑起事端，百姓必恨之骨。王爷只要在这个时候大理，充分表您的宽厚，并适当的抚恤百姓，便可以已人和之利攻其，战必胜。”刘林说完这些，李听着也能明白，刘林的想法自于《孟》，自负于文武全才的湖州王李也是读过。

饭后，李与刘林谈到如何充实发展湖州实力的时候，刘林给李提了几自己的建议，除了大力发展农桑，商业贩运、手工业制造、甚至军垦之外。刘林还提到了为了化军队的凝聚力和战斗力，要建立一所军官学堂。

刘林说这些话的时候很自信，他虽然前世读的不是军事学院，学的只是中文，不过对于中国古代数千年的著名战役了解并不少。这些秦汉之后的著名以少胜多以弱胜的战例，都是刘林活生生的教材，而且是独一无二的。刘林自信于自己，能够在战场之上起到一个重要幕僚应该起到的作用。

刘林的自信给湖州李也增添了不少的信心，现在还拿不准会是什么样的情况，李接下来便没有再与刘林谈这些事。两人坐回大伞底下，李与刘林谈了一会诗文，又留刘林就在这大伞底下用了午餐。