“啊哈。”康熙老爷的好奇心还真给调动起来了“好你个小崽，跟皇阿玛也打起埋伏来了。”

“是，皇阿玛。曰：‘学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君乎？’…”胤祚开就来，一直从《学而篇》背到了《先篇》，共千余字，中间不带任何停顿。

“哦？能背几段给皇阿玛听听吗？”

儿，一生辅佐三帝，可谓是有清一代最为杰的女，康熙只所以能上位，乃至擒鳌拜、亲政都离不开这位孝庄太皇太后的帮助，康熙对这位皇祖母一向是尊敬有加，孝顺得很。此刻一听胤祚外为孝庄太皇太后准备寿礼，十分的怒气便消了八、九分，同时也有些好奇，想搞明白这六儿究竟准备了些啥东西，微微一笑：“难得六儿有如此孝心，朕心甚。六儿究竟准备了些啥稀罕，能告知皇阿玛吗？”

“回皇阿玛的话，儿臣已习到《论语》了。”

“皇阿玛恕罪，儿臣只能说贺礼是这世上原本没有的东西，其它的到时自然见分晓。”胤祚暗地里吁了气——好歹是先把老爷注意给转移了。

“好，六儿这书读得用功，不错，该赏，小六儿，要皇阿玛赏你些什么？”康熙这赏赐可就大了——这时节皇上就是天，说来的话那叫金玉言，赏给你啥，你还都得接着，哪怕是赏你自杀，你也得磕谢主龙恩，这赏赐任人挑还真是一回，下面几个阿哥那脸可就难看到了极。

康熙自己就是个博学多才的主儿，对于饱学之士向来看重，原也知此记忆力绝佳，天赋过人，对于胤祚能背这么大段文字，倒也不觉得意外，相对于能背诵，他更关心的是能不能知其所以然：“‘慎终追远，民德归厚矣’何解？‘先于礼乐，野人也；后于礼乐，君也。如用之，则吾从先。’又何解？”

“嘿嘿，孩儿这也是想让太皇太后兴一回不是，皇阿玛就放过儿臣一遭吧。”胤祚腆着脸笑。

前一句自《学而篇》，曾所说，大意是：谨慎地对待父母的去世，追念久远的祖先，自然会导致老百姓日趋忠厚老实了。后一句是《先篇》中孔夫所云，大意是：先学习礼乐而后再官的人，是（原来没有爵禄的）平民；先当了官然后再学习礼乐的人，是君。如果要先用人才，那我主张选用先学习礼乐的人。这些古文对于现在的胤祚来说并不难，开就有，潺潺而谈，时不时地还加上些前朝大儒们的评注，外带自己的一些看法，别说下面的阿哥听得睛发直，就连康熙也听得津津有味。

“好，这事儿就先放在一边，若是贺礼不能让太皇太后满意，小心你的。”康熙笑骂了声，算是饶过了胤祚私自的错，但接着脸一板，开问起了功课：“六儿，学小半年了，都学到哪了？”

胤祚心里那可是乐坏了：哈，总算逮到这个机会了！一开却让满屋的阿哥们心里不是滋味儿…