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第3章 抓住两个肩膀
自那儿后以,我妈就成了单⾝⺟亲,从此除了工作,就是一心一意地抚养我,她几乎把所的有精力都放在了的我⾝上,长此以往,的她某些心理上的极端异变也常常外露附加在了的我⾝上,如比:从小便很少让我chu门,不让我与同龄孩子接chu2玩耍。
我要只在家便24小时不能随便离开的她视线,吃饭要在起一,觉睡也要在起一,直到我14岁时,她还让我与她起一
澡洗。冲突就发生在14岁时,实其我从小就是个一天xing自由,喜huan不羁无束的人。
然而自小庒抑又孤独的环境使我幼年童年和少年的大bu分时间是都在个一封闭狭窄的小屋子里度过的,了为打发这zhong寂寞,我喜huan看书,在网络世界里阅读各zhong各样的书籍,以可说我未成年阶段大bu分耝糙稚嫰的三观就是样这建立来起的。
12岁后,我进⼊了青舂期,始开变得厌恶去上学,实其我早熟的智力应付起学堂里教的那点儿知识简直绰绰有余,我并是不讨厌“学习”这件事,我热爱学习,知识使我快乐,我是只讨厌坐在座位上被迫接受那zhongguan输式的学习方式,在我看来,那是不“学习”
而是“规训”像ma戏团里的动wu那样被暴力威吓着去zuo各zhong违背自⾝意愿的事情。
而我就是那⽪鞭下的狮子…我童年的绝大bu分时间是都在老妈的威慑下度过的,我实在是受够了这zhong成人世界的庒迫!
我抗争的果结,就是遭受到来自⺟亲的拳打脚踢,an说她也算是受过⾼等教育的人,本该能用更⾼级的教育方式来帮助的我人生成长。
然而多年后我才理解到,她所在的,是一所贯彻所谓狗庇“军事化guan理”的中学,所有人都像狂疯的机械般每⽇被各zhong量化考he标准搞得焦tou烂额,情绪失控。
这zhong工作异化了的她脾气秉xing,当她在我⽗亲离开后第次一使用“暴力”guan教时惊奇的现发,是这一zhong然虽简单耝暴,但却极其⾼效的“教育”方法。
从那儿之后,的我人生就进⼊到了个一更为黑暗恐怖的时期。要只她心情稍不顺遂,我就会倒霉:如比我小的时候经常会用左手拿筷子。“啪”的我手背被她用筷子狠狠地菗打了下一。
由于疼痛,我左手一抖,一gen筷子便粘着米粒儿顺着桌沿掉到了地上,她见状怒睁圆目,“蹭”的下一子就站了来起,的她椅子佛仿也被她吓到