我看了看她。何老师看了看我,并没有说话。我接着说:“以前的事情,我也许并不追悔,因为,那怕那只是一场闹剧,哪怕,自己在那场闹剧里,只是一个无知的小丑,也许,我也并不觉得难堪…
满脸尴尬地送走了何老师,我站在院里,看着她的宿舍里亮起了灯。
后悔刚才的冲动。说那些酸倒牙板的话语。何老师说的是对的,难
我在单位里,不是一个
么?
其实不以为然。沉默了一下,忍不住还是想对她说一说,难得有一个老师,面对着自己,不说一说自己心里长久以来的困惑,真是对不起这样的一个机会!“我常常会想,我以前在上学的时候,应该和你一样。
多,也只是想以此谋生罢了,我也曾经想过,要努力一
工作,以此来显示自己的才华与卓然不群,但最后,还是放弃了,在目前的工作环境,远远不适合自己的梦想。
然后,把全的其他的
力用在厚颜无耻地拍
,五湖四海地找关系上…也许,我也试着那样
过,但我终究
不来。这些超过了自己的心理的承受能力和现实的动作能力。有时候,心里也会透亮,但是,却还是,
不来。今天晚上,我对何老师说的话,绝对不公平。
难不是这样
?我何尝对自己现在的工作有过一丝的满意和幻想?我何尝对自己的工作付
过一丝的激情?这不是我喜
的工作,从开始的选择,就是权宜之计。
要想在这样一个封建主义彩
厚的小官僚牢狱机构里
人
地,也许,更现实的
法,是稍稍地把工作
得不好不坏,既不让人嫉恨你的才华,又不让人小看你的工作能力。
难,你们这些老师真的心地无邪,有着
定的信仰?为什么,你们不能教学生一
现实的东西呢?”我激动地问
。
我们上小学的时候,唱的是“我们是共产主义接班人…”当时唱的时候,心里也自豪的,系上红领巾,就觉得
人一等一样。
何老师看着我,脸涨得通红,让我觉得自己有些残忍。她忽然说:“你在单位里,拍你们领导的呢?明明他是胡说。
好像真的上就要为共产主义事业作贡献了…但现在,还有谁这样想呢?你说是吗?”我淡淡地说,尽量不带
情的
彩。何老师一愣,但还是慢慢的
了
。“昨天,我听你的学生在校园里唱什么“你就象妈妈一样。
把我培养大…”我当时就是想笑!我不知你教学生唱的时候是不是唱得情
意切,但我想知
,你真的觉得,那是你最亲
的妈妈吗?”我笑着看着何老师问
。
而社会主义必然胜利,共产主义必然实现…可是,现在,我们谁还真心诚意地认为事情真的是这样呢?我倒不是说,老师教我们这些是在误人弟,只是,每当我想起自己一生里最
丽的时光。
在红旗下长在罐里的,其实呢?我倒觉得是长在谎言里的一代人。
原来,是沉浸在一个信誓旦旦的诺言之中,原来,自己曾经信不疑的一切,原来,只是一个
丽的
皂泡…这多少让自己觉得沮丧和难以接受。”
也许我的不象有些人那么明显,但总
上来说,我对那些
于此
者的不屑,其实,最多也只能算是五十步笑一百步而已。我上班快一年了,这些日
,我到底都
了些什么?工作上的事情,都是在糊
!除了不得不
的形式主义工作之外,就是小心而又羞羞答答的钻营罢了!
何老师的脸一下涨得通红,端起杯
,喝了一
咖啡,掩饰了一下自己的尴尬,又咳了几声,说:“唱歌嘛,主要是旋律的
,唱什么其实无所谓的。”我
了
,算是认可了她的看法。
毕竟,这是我们无法抗拒也无法逃避的时代!唯一的办法,只能把那些虚度的时光,当成是自己必要的磨练了,但现在,每当我听到你们校园里面飘的歌声的时候,我禁不住会想…
我没有任何理由要求她去什么事情。难
,她希望教学生什么样的东西,她就能自由的教自己的学生?难
,她不想教学生的东西,她就可以置之不理?她不是自由的。我也不是。一个社会,并不是
情脉脉的温泉
。
可是你却一样的叫好!有这可能吗?或者,投其所好地为领导买
生活用品…”她看着我,明亮的
睛盯着我看。我一阵心虚。她缓缓地喝完咖啡,站起
来,说:“谢谢你的咖啡,天晚了,我回去了,改天,到我们学校去玩吧…”***
学习了许多政治课程,比如说,我们都应该知,资本主义是腐朽的,是垂死的,每个
孔都
着血和肮脏的东西。