穿好上半的装备后,卡莉再拿起一双芭
跟长靴穿上,并把长长的系带绑
。手上则带上一双
革长筒手
,把衬衣的袖
在下面,同样用系带绑
。
把膝盖分开,两边膝盖上的圈连着的铁链分别连接到柜
底
左右两侧的锁扣上固定好。上
拘束
在两边肩膀的位置各有一条铁链,卡莉把铁链往上拉起穿过柜
上方的两个
。
柜门锁也是专门改造过的。储柜里的空间虽然不宽敞,不过容纳一个人还是够的。卡莉首先分开双
面向柜门跪坐下来,把芭
跟鞋脚尖上的扣环分别扣到
后的金属横杆的两个锁扣上。
在这样的情况下,下的
觉却变得异常
锐,而女生们一边
活一边还在不停说笑,完全一副不
不慢的样
。看起来她们的工作还要持续好一阵
,让在柜
里看着她们的卡莉不禁焦急起来…
只不过十分钟左右,被反弓着吊在柜里的卡莉已经
到手脚开始麻木起来,肩膀也被拉得阵阵酸痛,由于嘴
被完全封死,只能靠鼻
浅浅地呼
着。
光线一下照亮了昏暗的
育
材室。卡莉透过柜门上的一
隙
,清楚地看到了外面的情形。七八个低年级的女生在一个
年级女生的带领下,来到
育
材室里,开始收拾房间内堆得
七八的杂
。
由于被吊起,锁在手腕上连接到柜底后方的铁链以及膝盖上连着柜底两侧的两条铁链也被拉得完全绷
,一方面使卡莉的大
被迫向两边张开无法合拢,一方面把
和手臂完全拉直,使卡莉除了
以外,已经一动也不能动了。
直到整个都悬空挂在柜
里,随着两声清脆的“咔嗒”声,表明挂钩和金属横杆都移动到位并被锁定了,这时候,由于金属横杆已经移动到差不多手肘的
度,手肘在金属圈的限制下被
地夹到一起,肩膀也被最大限度地拗向
后,在前面已经完全看不到卡莉的双手了。
刚才那是什么声音?“卡莉吓得上
行忍住不敢再
声,但已经兴奋的
让卡莉的呼
不禁急促起来,在
神压力和
刺激的双重作用下,卡莉
觉自己快要到
了…“有声音吗?我没听到哦…”带
的女生不为意似的答
,带着笑意的
神不易察觉地往储
柜的方向扫来“我想,大概是老鼠吧…”
而卡莉的小也随着金属横杆的移动被往上拉,脚尖被拉到手肘的位置,使整个
反弓起来。
就在这时,卡莉下的震动
竟然被突然开动了,猝不及防的卡莉“呜…“的一声叫了
来,一个刚好在柜
附近的女生抬起
望了望四周,疑惑地问
:”咦?
然后向后拉,把铁链前端的扣挂到柜
后
最上方的一个挂钩上,使上半
就这样吊在柜
里。挂钩可以沿着柜
后
上一条垂直的凹槽往下移动。把手臂拐到
后并在一起,手腕向下穿过金属横杆中间的孔。
然后把手腕上两个圈连同固定在柜底后方正中的一条铁链扣在一起锁上,这样,卡莉就照着说明的要求完成了对自己的束缚,除了最后一步…卡莉用手指在柜底摸索着,果然摸到一个拉环。
地
了一
气后,卡莉毫不犹豫地把拉环
了
来,随着压缩气
的声音,柜
里的气动机关开始动作…
由于勒住下颌的带让她的嘴无法张大,胀大的
就这样填满了
腔里的空间。检查了一下全
东西都穿
停当后,卡莉钻
储
柜里,从里面把柜门锁上…
把束腰前方两条呈三角形的带沿着腹
沟往下拉过档
然后扣在
后的束腰上,使
带
地压在下
的蝴蝶上。
最后,卡莉把一个充气放
嘴里,然后用
带把
牢牢地固定在
上。用力
了几下充气的气
,
在嘴里渐渐胀大,把
也
地压住。
首先是金属横杆连带着手臂的金属圈开始沿着凹槽往上移动,由于脚尖也连在金属横杆上,所以卡莉的双脚小
也被拉着往上折去,同时肩膀上吊着
的两条铁链也随着柜
后
上的挂钩往下移动而被拉
,把卡莉的
往上吊起。
***没过多久,一阵女孩打闹的声音从门
方向传来,随着铁制的大门被“咿呀”地推开,房间里的灯也被打开了。
然后把两个厚厚的圈分别
到
上,在膝盖的位置系牢,把两个同样质地但小一
的
圈
在手腕上系牢。