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第四章(2/2)

所以老妈,就用她丰满的房,给这个学生奖励。老妈告诉我:“当时她,看着那学生在快乐的,亵玩着她那对除了我爸,还没给其他人摸过的房时。

我还轻轻的,让在老妈的大上前后动了俩下。在我觉舒服的同时,我也看到了老妈微笑的表情。

不过在我的撒迫下。老妈起去,她的卧室拿了一个文件夹。我接过老妈手中的文件夹后,继续斜靠在老妈前就看了起来,我打开文件夹,看起里面的内容来。

老妈不光,会利用她的,来有效的激励她学生的学习情。老妈还会,用一些行之有效的规定,来鼓舞鞭策她的学生,取得更大的学习步。老妈她这十二年里,总结是激励、鼓励、耻励,这六个字。有了这六个字,就有可能成为一个成功的金牌班主任。

那些学生神中,震惊而喜悦的目光。老妈,她还记得。当她让他们,恣意的玩自己成熟丰满的时。老妈在他们兴奋的,在她恣意中。

那一刻,那些学生,兴奋而认真的模样,她到现在还依然记得很清楚。老妈更是记得,在她大声的声中。她曾经的那些学生,在她的柔里,他们人生的第一时。

他们一下,就取得五个第一的好成绩时。老妈,在内心中已经决定。要用自己的,来好好的奖励她的学生,并且希望通过她这的奖励,能让学生们的成绩能更上一层楼。’老妈清楚的记得,在学生得奖那天晚上。当她赤着上现在得奖的学生们面前时。

时间,就在老妈的声狼语中。和我边在摸老妈的,边想着有机会,就她的中慢慢的过去。在老妈的话中,我知了,当老妈,第一次把自己的房。暴在一个14。5岁的学生面前时,她内心的那慌张和无助。

目第二条,就和我有关系。因为这第二条上面,清清楚楚的写着:月考总分成绩第一者。给予,学生摸30分钟 手1次的奖励。(班主任)“老妈!怎么我的奖励和别人的一样的啊!”我说这话,是因为不满老妈给我的奖励和别人一样“小志!我和你说啊!其他学生到老妈这,那有你的待遇好啊!你看看老妈现在都穿成什么样了!?你个小没良心的!”

满老妈那贱的了。

我的耳朵?它当然,在继续听着老妈说的话。老妈说完,她第一次带金牌班的情况后。又对我说了,她带第二届金牌班时,发生的一些趣事。老妈,最后还告诉了我。她在这十二年里,通过不断的摸索和总结后。得的关于如何成为,一个成功的金牌班主任的经验。

当老妈息的提,希望他们再接再厉的时候。那些男孩们大声答应的同时,他们也在她熟透的里,了他们喜悦的

老妈并没有,对我行为的反对的表示。反而老妈还轻晃着大让我的觉更加舒服,看着这么细心的老妈,我不好意思的笑了笑。在老妈,那温柔的目光中。

老妈告诉了我这些。老妈,还给我看了份。由老妈自己,制定的能这六个字作用的条例。

我继续起,老妈那让我着迷的房来,当然我也忘不了,时不时的在老妈圆的大上,动着我的。嘿嘿!

遗留在他们,稚的脸上的那些亢奋神情。当老妈带的,第一批金牌班的学生。通过六年里,认真而艰辛的学习,终于各自考取了,让所有人都觉满意的大学后。在她和那些学生,即将分别之时。

其实当时,老妈的内心是窘迫而羞耻的。’可是当老妈受到,自己的房在那学生的手中。因为被他用力的,而产生了烈的时。老妈的内心还会觉到自己的兴奋。老妈又告诉了我:“当有个月,老妈班上的学生在参加一次市里的比赛中。

其实老妈,她的内心是充满了激动和不舍的。老妈那温腔里,也同样记录着她和她的那些学生,在六年里共同成长和努力的滴滴。

而且最后那个学生,还是在她自己的教导下。他才学会了,如何用手肆意的摸摸、和搓老师的的。发生的这一切,只是因为那个学生,那次月考成绩很不错。

我边听着老妈的回忆,边在摸着老妈前的柔。很快,我的,也变的的了,我转动着,把我的隔着,放到了老妈的大上,当我的的位置调整好后。

前面老妈,她用自己的奖励学生,其实,是老妈为了激励学生更好的学习。学习上更好,学生就更有享用老师的机会。听了老妈说了这么多,我不由问:“老妈!你可以给我说说,你的这样奖励有什么标准啊!”“傻儿!当然有了!不然刚刚为什么老妈,和你说你可以摸老妈30分钟啊!”老妈答。“啊!真的有啊!?老妈!快给我说说啊!”我听到真有标准就迫不及待的对老妈说。老妈一开始不愿意。

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