在如此激烈缠绵的河赛中,范伟终于赢得最后的胜利,范伟轻轻嘴嚼着被自己掳获的丁香小
,并
合着韩樱
中的香津慢慢品尝。
范伟顿了顿,嘿嘿笑:“老师你看,课本上说师生也是可以哺
的喔!”韩樱看了连忙气的辩解:“可是图片上是个小baby,你已经那么大了不需要再
了。”哈哈…范伟就知
韩樱会这么说。
韩樱终于开始唔地发声,最后竟挣扎着想起
,有了失败的经验的范伟知
不能太过心急,于是范伟克制内心的冲动,不舍地放开
前的清纯女老师,让她有一丝
息的空间,并故意安抚韩樱说:“老师你放心好了,我只是想知
如何接吻,不敢
迫你
踰矩的事。”
韩樱看范伟已让步,就张的说:“这样是可以,不过你必须先答应我不能将泳装扯掉,尤其不能咬破泳装?”范伟见目的达到,
说:“没问题,请老师把手移开吧?”说完见韩樱还在犹豫,就不耐烦的用双手推开她护住
的左手。韩樱
见自己一拳难敌双掌也就不再反抗,改用双手联合保护自己最后一
防线,
只好
由脆弱的比基尼
罩来抵挡范伟的
攻势。
***这时老师一反害羞的神情,反而睁大睛看着范伟,似乎在监视范伟有没有犯规,嘿嘿…看来韩樱还没发觉自己的诡计。范伟饥渴的用
添着
罩,嗯!好甜还有淡淡的果香
合完
的
形真是
香味俱全,忍不住
一大堆的
,沾满了
罩。
一时间也分不其中的真伪。自己早就料到会有这个状况,
上就指着下面的课文内容说:“婴儿何时开始断
才适宜?
是那令人陶醉的法式吻。
这个问题有很多解读,一般而言,母丰
各
营养,所以任何年龄都适合饮用,尤其是正在发育中的青少年更是须要补充
。”韩樱红着脸,支支吾吾半天才说:“我又没生产过那有
呀?”
为了更一步勾
韩樱的灵魂,范伟将原本缓缓吐气以便
侵对方的策略,改为霸
式的
气让双方的
中达到真空状态,
缠的双
更是
密地
贴在一起,因害怕而颤抖不已的丁香小
渐渐被范伟
咙。
于是范伟又指着另一段说:“女的
房只要成熟就会持续的分
,当生产完后
会大量的激增,所以既便不是刚生产,女
的
房仍是
有哺育的功能。”
其实课本上的照片都是真的,只是这些照片本就不可能
现在课本上,因为范伟知
韩樱喜
跟人讲
理,只要对方说的比较有
理那她就会顺从对方的意见。
这时候糖衣己经溶解而变成完全透明,韩樱惊讶的以为范伟有法,愤怒的
:“范伟,你在耍
什么把戏?”范伟渍渍嘴笑着说到:“没有哇!这是一
糖衣泳装,所以添一添它就溶化啦。”
范伟说得是
,接着又说:“老师你看连课本都这么说了,你就不要想太多,范伟只是单纯的想喝些
补充营养罢了!”韩樱
睛一瞪,立
摇
说:“不行,你自己说过不动手脱掉我的比基尼泳装,所以你不能现在
。”
韩樱这时才知中了范伟的圈
,不过为时以晚,范伟说完
上以右手搔扰韩樱的下
,另一方面大
的
住她的
房并开始
了起来。
范伟叫冤:“哪有这样的,哺
原本就是女
的责任,所以老师必须自动哺育才对,不然这样好了,其实老师的
也不多,我只是想重温
的儿时记忆,老师就让范伟隔着泳装重温记忆吧?”
最后韩樱终于放弃抵抗,放松地张开嘴,任由范伟将自己的丁香
过去,自己的灵魂好像也被拉
对方的
内了。
接着范伟将课本拿到老师面前,韩樱耳都红透了,
息的说:“你还想知
什么?”范伟于是翻到谈论哺
的那一页。一样指着页上的照片并大声的念
图片下的说明:“一般而言,哺
是最好的营养来源,所以哺
的对象并不限定只有自己的孩
,图片所示为育幼院的老师正在哺育自己的学生。”
于是范伟就将课本偷换了几页,在上面印几幅师生亲密的画面,自己再掰一些歪理,反正韩樱也没教过健康教育。
虽然韩樱已经任由范伟恣意妄为而不再抵抗,但对于范伟激烈的吻确也没有主动地
合,似乎还在
最后的消极抵抗。