一个老年胖者即使再
吃
和甜
,也是尽量少吃,否则至少是“自控能力不
”甚至是“自掘坟墓”
满足它,是于自然
的需要也就是说。满足的方式要符合社会的法律和
德规范以及科学知识的指导。对个人来说,不论对某
需求的满足多么“如饥似渴”也不能不择手段,要有自控能力。对社会来说,对人们的行为实行控制,是维护群
利益所必需的。
对动来说,饮
、
也是两大基本
求,两者如缺其一,任何动
都要绝迹了。可是。人和动
相比,既有相同之
,又有不同之
。人是从动
化而来的,人
上既保留了与动
相同的基本属
,同时人又是社会化的“动
”他们的行为同时还有社会
。这就是说,要符合社会的利益,为社会所制约。
但是也要看到人们的某些需求有它的自然本。对此不能单纯地禁止,而要疏导。如果一味压制,其结果则可能是加
,而且可能是病态的加
。正如满满一库
,这个渠
不准
,那就要开辟另一个渠
。
可是难人们为了满足这两大基本
求所
的一切事情都是可以理解、合情合法的吗?非也!基本
求,这只是人类的一
自然本
,又叫动
。因为这和动
是并无二致的。
往往会沉湎于恋而荒废了学业),那么社会和家
就要
预了。一个单
男
,如果因为这方面“憋得慌”去嫖
宿娼,或是拦路
,那就是违法犯罪,要被严惩了。
的“饥饿“和胃系统的“饥饿”
她的心在渴望,渴望着男人的抚。她的心在祈祷,祈祷着男人的
现。或许上天真的
应到了她虔诚,她渴望的男人终于到了。
“侍儿扶起无力”的时候,就开始爆发了。而自己的女儿恰恰就如一
“导火索”
燃了她
中被
埋的“炸药包”李凤卿翻来覆去的睡不着,满
里都是女儿与男人
的样
。她不得不
闭上
睛,可是那幅画面却如电影一样浮现在她的脑海里,一遍一遍刺激着她脆弱的神经。
“夫,妈妈就
给你了。你一定要让她幸福啊!千万不能让
“男女”也是如此。人到了一定年龄,对异有兴趣,想恋
,想结婚,结婚以后要求
生活和谐(当然还要相亲相
),这都是正当的。可是,如果中学生因为谈恋
而影响学业(中学生年龄还轻,
格不定型、不成熟。
非别
,正是她这时候最最渴望迫切需要的…人类传宗接代的雄
标志。只不过这个
,很明显不是存在于记忆中的那
,而赫然是刚刚才有缘见过一面给自己的小女儿带来
仙
死的快乐的那
。怎么会…?!莫不是…?!我是个
的女人吗?她在心里问自己。尽
她不愿承认,可是一切都是事实。她是
,她渴望
,她渴望男人,她渴望男人那
东西,她渴望男人那
能够给她止
的东西,她渴望男人那
能够给她止
填满空虚的东西。我是
的!她在心里对自己说,我需要男人,我需要一个
壮的男人,我需要一个能够给我止
的
壮男人,我需要一个能够给我止
填满空虚的
壮男人,我需要一个能够给我止
填满空虚带来快乐的
壮男人。
“嗯!”她的手覆盖在双间浮凸的山丘上。鼓胀如丘,
绵如
,就像一个刚
锅的小馒
,让人饥
辘辘充满了吃的
望。
“憋得慌”是个原因,但绝不是理由,这应该是人所共知的事情。因此对人们“饮”、“男女”这两大基本需求以及其他需求。只能给予合理的满足。
有许多共同之,但它们是
质不同的两
“饥饿”如果我们承认以上这个
理。那么对社会上的许多
现象都不必大惊小怪了。例如,中学生谈恋
,正是因为他们开始有了这个
求;小伙
来几次“手
”因为他们在这方面“憋得慌”;夫妻
生活不和谐(这说法很文雅。实际上就是夫妻一方或双方的
得不到满足),因而闹离婚,这似乎是合情合理的;寡妇思
、尼姑思凡,这都可以理解。
“喔!”空虚,心里空的;瘙
,像是有许多蚂蚁在撕咬。李凤卿的脑海里一片空白,许多画面就如过
云烟,眨
间就消失的无踪无迹了,无论怎么找也无法找得到,就在她急不可耐的时候,却突然在空白一片的脑海里慢慢地凸显
一个令人振奋的
。
她觉双
间又
了,刚刚被自己的手指抚
过的
房
的,空虚而渴望充实。她的手不自觉地往下伸去。
“饮”是如此。人即使再饿,不能去抢别人的东西吃,不能饥不择
去吃些对人
有害的东西。在海上航行,即使再渴,也不能喝海
,否则越喝越渴,最后渴死为止。
如果只是堵和挡,最终的结局就是满溢成灾。而李凤卿却一直在压抑着自己。女人四十,如狼似虎,闺寂寞啊!你压抑的越狠,它反抗的越剧烈。鲁迅先生有句话叫“不在沉默中死去,就在沉默中爆发”有些事情,一旦爆发,便会如决堤的黄河、泛滥的长江,你是想堵也是堵不住的。李凤卿现在的情况就是“如饥似渴”了。几年来的压抑,在看到女儿在男人怀里“缠绕
情卒未休,秦娥萧史两相求”