刚开始因为她是老师，我不有非分之想，每天只要看一看就心满意足了。

但是，我并未因此死心，心想即使不能与她亲，能与她亲近也不错。因此如何接近这位贵的女老师，如何使她对我有好，成了我日思夜想的大事。

此后，我与妹妹隔三差五便要亲一次，直到新学期开学后…

男老师们不敢接近，还有一个原因，就是老师有一位冷若冰霜的妹妹，除上课外，妹俩基本上在一起。

数学老师姓陈，叫碧云，２６岁，是这个学期从别的学校调过来的，同来的还有她妹妹。

老师待人和睦，声音也很优，但上课很认真，很少言笑，只有当学生回答了她认为比较复杂的难题时，才会偶尔初嘉许的笑容。即使平时，也很少看到她脸上有笑容。也许因为这样，尽学校有不少未婚的男老师，但没有谁但去主动接近。

虽然我心里很想上成熟、的陈老师，但我知这个愿望很难实现，一则我们年龄悬殊太大，她不可能对我这个半大男孩有兴趣，其次是我没有机会接近。

陈老师不但漂亮，而且材很好，态丰腴，曲线玲珑，两只鼓鼓的房，令人一见便兴奋无比，特别是那绑翘的，令人一见便遐想万千我只要见到她，小弟弟便会情不自禁地兴奋的抬起来。

有了目标，接下来自然就是为实现目标而努力。往常，放学回家后我很少看书，一般是作完作业就完事。现在我不得不拿起书来，同时还将书上那些老师没有布置的习题一。也许是我基础较差，书上那些老师没有布置的题目竟有很多不会。

这时正好妹妹初来临，因此，自此以后我决抵制了妹妹的诱惑，同时告诉她，我们不能再这样了。当我涨，难以自制时，便去找小秀或阿珠。不知为何，与她们在一起，我从不担心怀的事──尽她们担心，并不时提醒。

初中二年上学期，我们开设了生理课。通过生理课，我对人的结构和生育问题有了初步了解，从而知，女有了月经，如果发生关系，便可能怀。

然而，开学后不久，我的注意力便很快转移了。不但对妹妹没有了兴趣，就是阿珠、小秀，我也要到十分无赖时才会去找她们。即使与她们亲，我脑里想的也是别人──新来的数学老师。

的峰了。

但是时间一长我便受不了，只要她上课，小弟弟便会“怒发冲冠”恨不得钻那浑圆的两间，探求密的秘密。我虽有过与女人亲的验，但是没有与成熟的女人亲过，不知那是什么滋味，很想试试。

工夫不负有心人，很快我便发现，老师对成绩好的学生比较喜，有时下课了，还会与之亲切地谈几句。遗恨的是那时我的数学成绩不是很好，为了让老师对我有好，必须先把数学成绩突上去。