来到教室门“报告!”这是中途
教室的礼仪。“请
。”电
学老师一边讲课一边回答我。电
学老师没多问什么,看来班长已经向他报告过我的行踪,我回到我的位
。
呆着呆着,我的脑海中竟浮现了和老师的
情景…
我觉得很烦,索懒得再想下去,就让它顺其自然吧!
“那,等下要不要帮你买便当?”呼,有这同学也不错。“喔,不了,我不想吃。”我拒绝了他的好意。
当我就要打开门的时候,我突然又转回来,只见老师
中绽
了
喜的光辉,嘴角
笑意。接着老师以小跑步向我奔来,喜悦万分的说∶“你…你不走了吗!?我们多留下一下也好啊…”老师的
神中充满祈求,我想她一定非常希望我留下。
趴在课桌上,我将混的思绪一一整理。
导师室里果然一个人也没有,看来我和老师的事算是天衣无了。
老师的神瞬间黯淡下来,垂
丧气的说∶“这…都被你拉坏了,也不能穿了。”
我没有直接回教室,我先去合作社买了饮料解渴,我先前消耗的“份”实在有
多。
问我为什么那么肯定没人发现?因为我连所有老师的课表也顺便看了,这节所有老师都有课。我和老师的运气很不错,以后可能就没这机会罗。
我看了看时钟,十一四十了。嗯,和我估计的很接近,快吃午饭了,我回
∶“还不是老师那八婆,废话一堆,浪费我的时间。”这当然是谎话,激情画面一堆才是真的。
在我们班上,几乎所有老师都不会你上课睡觉,只要你不打扰到他上课。
想着想着,我因疲累而了甜
的梦乡…
我早知答案如此,上接
∶“呵,那就送我
纪念罗!”我迅速的把
罩
回
袋。也不等老师答覆,转
开门离开,
了会客室。
虽然我一早了三次
,虽然老师
的
条件不是最好的,但是我好想再
老师,用我的
狠狠
她,
的她
仙
死、
到她讨饶。或许,我对老师,有了某
难以言喻的
情。
“小杜,怎么去那么久?去了三个多小时耶。”邻座的同学问我。
整个上午,我觉得很,和老师发生关系,
了两个多小时的
,用尽一切让老师满足。想了想,心情有
兴奋、有
浮躁、也有
复杂,多
情绪
满我的心
。
喝完饮料,恢复了一神,我才向教室走去。
“呼…我很累了,我想睡一下,别吵我喔。”我用了“睡遁”我不想让我同学追问下去。
把抓住我,说∶“真的要走吗?我想和你多留一会儿…”
我先到导师室确定没有人在,因为就算没人去理会会客室里的动静,但老师的叫声实在是太大了,很容易引人注目的,但其实就算有人在我也没辄,只不过求个心安罢了。
我只觉得好笑,说∶“不!我只想问你还要不要这个。”我从袋中掏
了老师的红
罩。
炎的天气里,在冷气房中
的确是一
享受,
觉着对方的
温,彼此取悦对方。那
温
及窝心,加上老师的
情、老师的
、老师的惹火,久久在我心中盘旋不去,我的
又
立起来。
我无奈的笑笑,说∶“非走不可,等会大概就吃中饭了,下午你还有我们班的课。再说,你也必须先回家去洗个澡、换衣服,所以我们不能再待了。不是吗?”说完我就向门
走去。