“那我们呢?我们第二集团军呢?”陈立新有些迫不及待地想知自己地集团军是支什么样的
队。
“原来如此,不过南方没仗打啊…”陈立新有些不甘心。
“袁学位,不是我们太快了,是你太慢了。”前面地一个女孩转过来,大声地回答着。清脆好听的声音证明着她在跑了这么久后还保持有着很好的
力。终于,当几名学生跑到礼堂时这里已经汇集满了其他的学生,人山人海的挤都挤不
去。
“如果说第一、第三集团军的战术还有打法都是建立在武装备的前提下,那我们第二集团军就是比较传统的轻步兵
队,重火力装备少,但是对后勤要求也要求少,而且我们的步兵你也看到了,是比较属于忍隐和综合素质较
的一类,不
是攻还是守都有我们自己的绝活。说个简单的比喻,我们的兵都是可以独立作战的
队,更适合于小规模的袭击和小区域的联防,从几个人的巷战到一个连的突击作战我们可以随时变化多
攻和防御战术。”
“不就是个战斗英雄吗?用的着这么兴师动众吗…”被责怪后袁学位小声地嘟哝着。
“真的,那太了!”女孩听到后也陷
了狂喜当中…而在
喜地众多学生中,只有这么几位并没有显的很兴奋。他们相比其他同学更为冷静,这其中就包括这那位袁学位。
“你这人…”女孩刚想言驳斥他时礼堂里传
来了雷鸣般的
呼声。
“打哪里?”
“你说什么?人家可是打死日本第六师团长的英雄呢!”听到袁学位的嘟哝声女孩就不乐意了。
“恩,怪不得我以前就觉你们的打法很熟悉,从单兵到营连级混编都得心应手,不过总参谋
为什么要把我们给编成这样的一个集团军呢?”陈立新在理解后又发现新的问题。
第二天。学生们纷纷起了一个大早,早早地就赶到场这边等待着
队大营的开放。上午九时。学生们好奇地
到了
队设置地参观区内,由于这
“香淑,你们慢一。”在北平大学的校园里。一个男孩正一路小跑地跟在几个学生的后面,
里不时发
劝阻的声音。
“怎么了?发生什么事了吗?”女孩丢下男孩急忙问着前面的人。
“老陈,别失望,我们第二集团军的优势别的两个集团军还没有呢。”洪阿的话语再次挑起了陈立新的求知
。
“里面的人说,明天大家可以参观队。”前面地一个男孩
回
告知着后面的同学刚刚得到地好消息。
“越南或者是台湾。”
“都怪你啦,跑地这么慢,你看现在我们来晚了本
不去。”那个叫香淑女孩在试图挤
礼堂几次都失败后回
责怪着拖后
的学生。
“谁说没仗打,我看总参调我们回南方并不只是休整,我看我们上有仗打了。”
“我们?我们是属于两者地综合,或者说是一支比较纯粹的轻步兵队。”陈开聪的评语让陈立新有些失望。
“再怎么是个英雄也只是个大兵,他知
什么是黄金分隔吗?他知
什么是函数代数吗?”袁学位
脆光
一
说
了自己的看法。
“战术需要!中国的地形复杂多样化,不可能每一支队都适合于其他的地方。对于西北那样的地形虽然我们也能升任但是缺乏轻装甲车和卡车地机动
,北边的平原也更适合于第一集团军的集团冲击,只是南方…
网众多,山多坡陡路窄不利于机械化
队地作战。到
来,还是需要一支比较传统的轻步兵
队
行作战,你没看到吗。我们单兵武
是最多最丰富的,就是兵源也是南方人居多。”
队的清剿,这是他们在西北练
地本事,
这活比谁都熟练。虽然重型坦克和重火力不多,但胜在轻型装甲车和卡车众多还有直升机蛙
式战术运用熟练,四速扑火和抢先制敌是他们的长
。”